MISSÃO: Assegurar um ensino de qualidade, de inclusão, que garanta o acesso, permanência e sucesso do aluno na escola, promovendo uma aprendizagem significativa, que conduza a construção do conhecimento de forma critica e participativa, capazes de aprender e ensinar, tornando sujeitos autônomos, conscientes, democráticos, participativos, criativos, responsáveis, capazes de interagir no meio social com responsabilidade e ética.
terça-feira, 11 de dezembro de 2012
quarta-feira, 5 de dezembro de 2012
Confraternização Encerramento - 2012
FINAL
DE ANO LETIVO
Mais
um ano se finaliza e com ele muitas lembranças, muitas
Por
realizar. Esta é a dinâmica da Vida, e nesta imensa luz vamos
Vivendo
e aprendendo a cada dia uns com os outros, nos
A
proximidade do Natal e do Ano Novo nos leva a refletir
E
abraçar a todos que colaboram para a nossa bem-sucedida trajetória.
Foi
mais um ano de atenção dedicada ao bom funcionamento
Desta
escola e dos laços de amizade que nos unem. Certamente todas as realizações
foram resultado do árduo trabalho e integração de todos os profissionais e da
comunidade escolar.
Assim, neste clima de
alegria e fraternidade, por meio do qual se renovam os princípios de
solidariedade, esperança, fé e amor nos corações de toda a humanidade,
desejamos a todos um Feliz
Natal e Próspero Ano Novo!
ALUNOS DESTAQUES DO 3º TRIMESTRE DE 2012
PARABÉNS AOS ALUNOS DESTAQUES
Todo ser humano passa por
diversas situações na vida, onde precisa saber adaptar-se, aprender com o novo.
Em relação a escola, o desafio
dos pequeninos ao ingressarem é a adaptação, e torna-se necessário uma atenção
especial a esta fase.
Sair dos cuidados da família e
passar boa parte do dia com pessoas desconhecidas, em um lugar estranho, parece
mesmo assustador. E, para alguns, o resultado é aquele “chororô”.
Além de relacionar-se com
coleguinhas diferentes, entrar nesse novo mundo significa respeitar as regras
da instituição e, ainda ter que compartilhar espaços e materiais.
Cada criança tem seu tempo de
adaptação!
Vale ressaltar que o desprendimento
da família e a experiência de conviver com outras crianças são importantes para
que o indivíduo, desde cedo comece a buscar a sua independência, vencendo a
timidez e a insegurança.
O ideal é conversar com a
criança esclarecendo as novidades com as quais ela vai se deparar e mostrar-se
sempre confiante e presente.
PROERD -2012
Programa Educacional de Resistência às Drogas
Neste ano três turmas do 5º ano participaram do Programa.
Após alguns meses de encontros aconteceu a formatura no Centreventos Cau Hansen
Todos os alunos receberam um certificado e também camisetas.
O Proerd é voltado para alunos
do Ensino Fundamental,
do 5º ano, com idades entre 9 e
12 anos e do 7° ano, com
idades entre 12 e 16 anos.
Crianças e adolescentes
participam de aulas lúdicas e
técnicas educacionais,
ministradas nas escolas por instrutores militares,
a fim de
que aprendam a resistir às
pressões e dizer não às drogas
e à violência.
terça-feira, 4 de dezembro de 2012
DIA DA ORIENTADORA 04/12 -PARABÉNS PROFESSORA SILVANE DENIZE.
Toda semente carrega em seu bojo uma planta dormindo.
É fantástica a lição da semente.
A educação também é assim. A gente planta, planta sempre,
mas não se pode exigir que a planta venha amanhã.
da semente. Nem sempre é possível colher o que se plantou.
As coisas caminham devagar. As coisas nem sempre acontecem a curto prazo.
longo prazo, a semente germinará."
segunda-feira, 3 de dezembro de 2012
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